Nimbi integra por quinto año consecutivo el HolonIQ Latin America EdTech 100
HolonIQ volvió a incluir a Nimbi en su lista anual de las 100 startups de tecnología educativa más prometedoras de Latinoamérica, en la categoría de educación superior. Es la quinta edición consecutiva en que aparecemos.
El 1 de octubre de 2026, HolonIQ publicó el 2026 Latin America EdTech 100, su selección anual de las empresas de tecnología educativa con mayor proyección de la región. Nimbi figura en el mapa de mercado de la edición, dentro de la categoría Post-Secondary Education, junto a las empresas que trabajan con instituciones de educación superior.
Para nosotros, este reconocimiento es menos un premio que una señal externa: el problema que elegimos resolver en 2019, que más estudiantes permanezcan, avancen y terminen sus carreras, sigue siendo uno de los más relevantes de la educación superior en la región.
¿Qué es el HolonIQ Latin America EdTech 100?
HolonIQ es una firma de inteligencia de mercado especializada en educación. Cada año elabora listas regionales de las startups EdTech más prometedoras, y la de Latinoamérica reúne a 100 empresas que trabajan en todo el ciclo educativo: desde la primera infancia y la educación escolar hasta la educación superior y la formación laboral.
La selección se basa en datos de la QS Analytics Platform, en evaluaciones cualitativas de la QS Education Intelligence Unit y en la opinión de expertos de cada mercado local. Las empresas se puntúan con los criterios de evaluación del Global EdTech 1000 de HolonIQ. La lista considera solo startups jóvenes, con menos de diez años desde su fundación y que no hayan sido adquiridas, controladas por otra organización ni salido a bolsa.
Qué muestra la edición 2026
La cohorte de este año confirma algunas tendencias del sector:
- La educación escolar (38 %) y la formación laboral (37 %) concentran cerca de tres cuartas partes de la lista; la educación superior se mantiene estable.
- El 46 % de las empresas seleccionadas vende a instituciones, frente a un 54 % que vende directamente a estudiantes o familias.
- El posicionamiento "nativo en IA" se ha cuadruplicado desde 2020, sobre todo en herramientas de apoyo a la enseñanza.
Nimbi pertenece al grupo que trabaja directamente con instituciones de educación superior. Ese es nuestro foco desde el primer día y lo seguirá siendo.
Cinco años trabajando en lo mismo: que los estudiantes sigan avanzando
Muchas instituciones ya saben qué estudiantes están en riesgo. Lo difícil es lo que viene después: decidir a quién contactar primero, con qué mensaje, por qué canal, quién hace el seguimiento y cómo saber si funcionó. Identificar el riesgo es una parte del trabajo; la mayor parte está en la ejecución.
Por eso Nimbi es un sistema de éxito estudiantil y no solo una herramienta de alertas. Integra los datos que la institución ya tiene, aplica modelos predictivos de riesgo, convierte esa información en planes de acción, coordina la comunicación por correo, WhatsApp, llamadas y otros canales, y entrega analítica para medir resultados y reportar a la dirección. Con ese mismo sistema, las instituciones mejoran la retención y la titulación oportuna, previenen retiros y reincorporan a estudiantes que se habían ido.
Resultados con año base, indicador y fuente
Un reconocimiento externo vale poco si no viene acompañado de resultados verificables. Dos ejemplos de instituciones que trabajan con Nimbi:
- Universidad de Las Américas (UDLA): la retención de primer año pasó de 78,1 % (cohorte 2023) a 84,3 % (cohorte 2025), un alza de 6,2 puntos porcentuales según datos del SIES.
- Universidad Mayor: las reincorporaciones de estudiantes que habían abandonado pasaron de 331 a 520 entre 2022 y 2023, un aumento de 57 %, según la presentación pública de su Decana de Pregrado.
Publicamos cada cifra con su año base, su indicador y su fuente. Puedes ver el detalle en nuestra página de Resultados.
Un reconocimiento que es de muchos
Este logro es de las instituciones que confían en Nimbi y de sus equipos de retención, asuntos estudiantiles, docencia y tecnología, que cada semestre convierten datos en conversaciones con estudiantes. También es del equipo de Nimbi, que en estos años ha construido un producto que se usa todos los días en instituciones de toda Latinoamérica.
"Que HolonIQ nos incluya cinco años seguidos es una buena señal. Pero la medida que nos importa está en cada institución: cuántos estudiantes siguen avanzando en su carrera y cómo lo medimos junto a ellas." Juan Pablo Courbis, CEO y cofundador de Nimbi.
Lo que viene
Seguiremos trabajando en tres frentes: incorporar nuevas capacidades de inteligencia artificial que devuelvan horas a los equipos para lo que solo una persona puede hacer, que es conversar con el estudiante; seguir publicando resultados con metodología a la vista; y compartir lo que hemos aprendido en nuestra biblioteca de recursos, con guías y herramientas para diseñar e implementar estrategias de retención.
Si quieres conocer cómo trabaja Nimbi con instituciones como la tuya, conversemos.
Nota metodológica: el año base es el primer año disponible con Nimbi en operación. Las variaciones corresponden a resultados observados durante ese período y no constituyen atribución causal directa o exclusiva a la plataforma. Salvo donde la fuente lo indique, las cifras no cuentan con grupo de comparación.